Your blog category
Depok, 25 Mei 2025 – Dalam rangka menumbuhkan nilai-nilai toleransi sejak dini, sekelompok mahasiswa dari Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) menginisiasi program pengabdian masyarakat bertajuk "Menumbuhkan Nilai Toleransi Beragama Melalui…
Jakarta, 25 Mei 2025 – skema Pengabdian Masyarakat mandiri dari Universitas bina sarana informatika (BSI) melaksanakan program pemberdayaan UMKM dengan fokus pada pengembangan strategi bisnis toko jas untuk meningkatkan daya saing di era transformasi digital. Program…
Deep learning atau pembelajaran mendalam adalah cabang dari kecerdasan buatan (artificial intelligence) yang berfokus pada pengembangan algoritma yang meniru cara kerja otak manusia dalam belajar. Secara sederhana, deep learning menggunakan…
Teori pembelajaran konstruktivisme yang dikembangkan oleh Jean Piaget dan Lev Vygotsky sangat erat kaitannya dengan pembelajaran mendalam dalam pendidikan, terutama di sekolah dasar. Konstruktivisme menekankan bahwa anak-anak membangun pemahamannya sendiri…
Deep learning membawa kita pada pertanyaan mendasar tentang sifat kecerdasan dan pembelajaran (LeCun, Bengio, & Hinton, 2015). Sistem ini mendemonstrasikan kemampuan untuk “belajar” dari data, tetapi apakah ini benar-benar pembelajaran…
Deep Learning adalah teknik dalam kecerdasan buatan yang memungkinkan mesin untuk belajar dari information dalam jumlah besar. Dengan kemampuan untuk mengenali pola, menyelesaikan masalah, dan bahkan membuat prediksi, teknologi ini…
Deep Learning dalam pendidikan menawarkan potensi yang signifikan untuk mengoptimalkan metode belajar, terutama dalam konteks pembelajaran yang lebih mendalam dan bermakna. konsep ini, menyongsong dimana keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan…
Berbicara tentang Depp Lerning tentunya berperan baik bagi pembelajaran masa kini, dengan perkembangan di era global yang menuntut kemajuan dan kreativitas yang lebih besar. Karena pendidikan dianggap sebagai landasan pengembangan…
Evaluasi dalam deep learning sebaiknya tidak hanya terfokus pada hasil akhir yang dicapai siswa, tetapi juga pada proses yang mereka lalui dalam menyelesaikan suatu masalah. Pendekatan ini menekankan pentingnya memahami…
Sejalan dengan era globalisasi, ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang sangat cepat dan makin canggih, dengan peran yang makin luas maka diperlukan guru yang mempunyai karakter. Bangsa yang masyarakatnya tidak…